Contenus planifiés : 6e année – 16 au 20 mars

Pour plus de détails, voir le courriel hebdomadaire envoyé sur le Portail.

Campus Longueuil – Saint-Lambert

Français	Révision du son /s/ – Vidéo Les graphies du son Vocabulaire: Utilisation du g doux et du g dur – G dur et g doux Grammaire: Groupes de mots variables – Les classes de mots variables Conjugaison: L’impératif présent – Vidéo L’impératif présent
Musique	– Nommer les notes, chanter les rythmes – Recherche sur un instrument de musique
Espagnol	– Réviser « gustar »
Éducation physique et à la santé	60 minutes d’activités physiques, au choix : – Just Dance  – Yoga – Zumba – Entrainement

Campus Ville de Sainte-Catherine

Mathématique	Révision pour comparer les fractions – Vidéo Comparaison de fractions – Exercices interactifs sur les fractions dans MaZoneCEC – Page de Miss Jessica sur Didacti – Activités sélectionnées sur les fractions dans Netmath Réduire une fraction à sa plus simple expression – Vidéo Simplifier une fraction – Page de Miss Jessica sur Didacti – Activités sélectionnées sur les fractions dans Netmath
Français	Orthographe: Les graphies du son /z/ – Jeux éducatifs sur Magimot, Bloc 10 Conjugaison : Le futur simple – Vidéo sur le futur simple – Page de Miss Jessica sur Didacti Conjugaison : Le futur proche – Vidéo sur le futur proche – Page de Miss Jessica sur Didacti
Anglais	– Read – Spelling word Miss Jessica sur Didacti
Espagnol	– Révision pluriel et «er y estar» en espagnol
Éducation physique et à la santé	60 minutes d’activités physiques, au choix : – Just Dance  – Yoga – Zumba – Entrainement